Fuentes primarias y secundarias

UNIDAD 2/S4/A2: Plan de trabajo.

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Planificación de mi proyecto para llevar un control del tiempo.

                                           
                                               

UNIDAD 2/S4/A2: Delimitaciòn del tema.

Importancia del desarrollo Turístico en Irapuato: Descenso de turismo de negocios y cultural en los últimos dos años, sobresaliendo más los excursionistas que los turistas; ¿cómo afecta en los negocios, empresas y hoteles?

Desarrollo del tema: De acuerdo con la Organización Mundial de Turismo (OMT), el perfil del visitante desde 2016 en Irapuato, el 61% son excursionistas y el 39% son turistas que solo permanecen una noche, los cuales el mayor número se instalan en casas de familiares o amigos, seguido de los hoteles. Además el 48% de los visitantes en la ciudad provienen del mismo estado, el 45% de alrededor del país y sólo un 7% provienen de otro país.

La razón más frecuente por la que los visitantes llegan a dicho lugar, es para visitar a la familia, mientras que los demás solo vienen a descansar .Es muy poco el porcentaje de los visitantes que vienen de negocios o por vacaciones, afectando de manera económica en los hoteles, restaurantes y empresas mayores, al igual a los comerciantes independientes y artesanos de la ciudad.

Objetivo general: Saber cuál es el motivo por el cual el turismo de negocios y cultural ha disminuido gradualmente en Irapuato, y como está afectando en la economía de la ciudad.

Objetivos específicos:

Ø  Investigar la problemática que genera que el turismo baje gradualmente en Irapuato.

Ø  Indagar la entrada del turismo tanto de negocios como cultural, en la temporada alta del presente año.

Ø  Realizar encuestas con los comerciantes, hoteleros y empresarios para tener una estadística de la derrama económica en este último año.

Ø  Saber utilizar los recursos y las atracciones turísticas que cuenta la ciudad, para darle publicidad novedosa  animando  tanto a los visitantes cercanos como a los extranjeros a visitar por más tiempo la ciudad, y así sean más turistas que excursionistas.

UNIDAD 2/S4/A1: Tipos de investigación: Esquema

Segunda parte de la actividad 1. Crear un esquema sobre la lectura "ESTUDIO EN ESCARLATA"
e identificar los tipos de investigación que utilizo Sherlock Holmes para resolver su caso.

UNIDAD 2/S4/A1: Tipos de investigación: mapa mental.

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UNIDAD 1/S3/A3: Campaña de difusiòn

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UNIDAD 1/S3/A2: Planeando mi campaña publicitaria

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UNIDAD 1/S3/A1: Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

 MAPA CONCEPTUAL

Ideas pricipales de los archivos Aprendizaje_autónomo y Estrategias_cognitivas